ワークシートの活用
授業は、教科書やノートを用いずに、授業担当者が生徒の習熟度に合わせて作ったプリント教材（ワークシート）を使って進行します。ワークシートは、学習に取り組みやすいよう興味を引く教材を選択し、生徒の特性に応じて、文字の大きさやふりがななどの工夫もしています。また、授業ごとに内容が完結していくので達成感を得ることができ、さらなる学習意欲につながります。
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「基礎から学べるから安心！」
成績表（学習の記録）
学期末にお渡しする成績表は、各教科の学習内容を細かい項目に分け、それぞれの項目に対しての評価をすることで、より詳細な学習状況を伝えています。
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「小学生の頃は苦手だった算数が得意になった！」
習熟度別クラス編成
複数の科目で、少人数制の習熟度別に授業を実施しています。科目ごとに習熟度を分けるので、得意な科目と不得意な科目の差がある場合でも、自分の学力に最も適したクラスで授業を受けることができます。自分と似たところに苦手を持つ仲間と一緒のクラスなので、生徒たちは安心して授業を受けることができます。
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「自分に合ったレベルだから、やる気がでる！」
定期試験
前期・後期それぞれ2回ずつある定期試験は、生徒一人ひとりの特性に応じて問題数や出題形式に配慮し、学習面での自信につながるよう実施しています。試験範囲と試験に向けた問題が一つになった「対策プリント」や、計画的に勉強をするための「勉強計画表」など、試験勉強の取り組みやすさを重視し、自ら学習を進める力が身につくよう工夫をしています。
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何を勉強すればよいかがわかりやすいから頑張れる！
TT制の導入
個に合わせた配慮が必要な生徒のために、複数の教員が一つの授業を教えるティームティーチング制（TT制）を複数の科目で導入しています。全体での指示理解が苦手な生徒や、作業の速度がゆっくりな生徒、答えは分かっているけれど発言する自信がない生徒など、複数の教員が個に合わせた声をかけることで生徒をサポートし、安心して授業を受けることができるような体制を整えています。
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「判らないことがあっても、先生がすぐ教えてくれるから大丈夫」